Рік заснування - 1984

Юридична адреса: 73034, м. Херсон,

тел. 33-50-01

e-mail:Kherson.bdut@gmail.com



План заходів краєзнавчого напряму Херсонського Будинку дитячої та юнацької творчості в 2023-2024 навчальному році

1. Міський краєзнавчий проєкт  “Козацькими стежинами - 2023”

Строк проведення:  до 1 жовтня 2023 р.

Мета: ознайомлення учасників з історією козацтва на Херсонщині як засіб національно-патріотичного виховання, формування відповідального ставлення за долю Батьківщини.

Завдання:

- охарактеризувати діяльність відомих ватажків та історичні події, які відбулися в нашому регіоні,

- ознайомити учасників з морально-етичним кодексом козаків, особливостями їх повсякденного життя, зброєю та військовими тактиками,

- визначити роль козацького фольклору як складової української національної культури,

- з'ясувати, яким чином сформувався образ козака-оборонця рідного краю.

Форма проведення:  онлайн в асинхронному режимі у формі тестової вікторини (40 питань) на платформі “Всеосвіта”. Вік учасників 6-10 клас. Всі учасники отримають дипломи із зазначеними балами. Методичні рекомендації по підготовці до конкурсу буде виставлено на сайті Херсонського Будинку дитячої та юнацької творчості в розділі “Інформація для колег”.

 

2. Міський конкурс есе “Херсон - це Україна! Шлях до перемоги!” (присвячений першій річниці звільнення Херсона від рашистських окупантів)

Строк проведення: до 10 листопада 2023 р.

Мета:  надання можливостей широкому колу учнів продемонструвати своє бачення подій війни, розуміння суспільно-політичних процесів та усвідомлення історичної значущості визволення міста Херсона як на особистому, так і на загальнодержавному рівні,  виховання почуття гордості за херсонців, які чинили опір окупантам, і вдячності українським військовим за визволення рідного міста.

Завдання:

- залучити учнів до написання творчих есе-роздумів/спогадів з  визначених тем або за власною тематикою, присвяченою звільненню міста Херсона 11 листопада 2022 р.,

- сформувати електронний збірник учнівських робіт, який буде представлений на сайті Херсонського Будинку дитячої та юнацької творчості.

Форма проведення: дистанційна. Вік учасників 5-10 клас. Учасники надсилатимуть свої есе державною мовою обсягом до 2 сторінок тексту формату Times New Roman, кегль 14, міжрядковий інтервал 1,5 на електронну пошту організаторів kraeznavctvo@gmail.com .

 

Орієнтовні теми творчих робіт:

1) Події, які надихали мене в часи окупації.

2) Люди, які для мене стали прикладом незламності в окупованому Херсоні.

3) Людяності завжди є місце на війні.

4) Херсонці — герої війни.

5) 11 листопада 2022 року — день, який я пам'ятатиму усе життя.

Рекомендації щодо написання есе можна переглянути за посиланням https://vshkole.in.ua/ese-tvir/ , https://gapon.te.ua/rubryka-metodysta/dorobok-metodysta/metodychni-rekomendatsii/item/848-ese.

 

3. Міський конкурс  “Юні екскурсоводи - 2023”

Строк проведення: до 20 листопада 2023 р.

Мета: популяризація  історичного минулого міста Херсона, що знайшло відображення у назвах вулиць, пам'ятках історії, суспільнокорисній діяльності херсонців, привернення уваги учнівської молоді до туристичних можливостей регіону та пам’яткоохоронної діяльності, виховання відповідального ставлення до історико-культурного надбання і засудження його варварського знищення під час військових дій.

Завдання:

- залучити учасників до ознайомлення з історико-культурними пам'ятками міста Херсона,

- заохотити учнів до розробки екскурсійних маршрутів та проведення віртуальних екскурсій,

- розвинути навички збору, аналізу та відбору найцікавішої історичної інформації для складання текстів екскурсії, а також подальшої трансформації історичних відомостей у візуальний ряд з врахуванням вимог до мовних вмінь і зовнішнього вигляду екскурсоводів,

- виховати повагу до минулого Херсонщини, почуття гордості за свій рідний край та усвідомлення необхідності дбайливого ставлення до його історико-культурної спадщини.

Форма проведення: дистанційна у двох номінаціях. Вік учасників 6-10 класи.

Номінація “Вікторина”: всі бажаючі можуть перевірити свої знання  назв вулиць Херсона, видатних діячів, іменем яких названі вулиці міста, архітектурних пам'яток, пам'ятників та пам'ятних дошок міста  виконавши тестову вікторину на платформі “Всеосвіта” (40 питань). Всі учасники отримають дипломи із зазначеними балами. Методичні рекомендації по підготовці до конкурсу буде виставлено на сайті Херсонського Будинку дитячої та юнацької творчості в розділі “Інформація для колег”.

Номінація “Віртуальна екскурсія”: учасники записують відео з віртуальною екскурсією державною мовою “вулицями  міста Херсона”. Пам'ятайте про власну безпеку!!! Не варто записувати екскурсію на вулицях міста, яке входить у зону бойових дій! Наполегливо рекомендуємо використовувати фото з мережі Інтернет або власні довоєнні світлини.  Відео можна записати з використанням програми Zoom з показом презентації, яку представлятимуть учні.

Вимоги до відеороботи:

- тривалість до 10 хвилин (2 бали),

- мовні вміння екскурсоводів (виразність, темп мовлення, чистота мови, емоційність) (5 бали) ,

- зовнішній вигляд екскурсоводів (2 бали) ,

- титульний слайд з назвою екскурсії, прізвищами та іменами учнів-екскурсоводів та їх керівника, роком виконання (2 бали) ,

- мета і завдання (2 бали),

- карта маршруту екскурсії (5 бали) ,

- якість ілюстративного матеріалу (зображення об'єктів з мінімальною кількістю текстової інформації, адже її розповідають самі учасники; дозволяються відеовставки, обсяг яких не перевищує 20 % від загальної тривалості екскурсії)  (5 бали),

- список використаних джерел (1 бали),

- повнота розкриття теми екскурсії (5 бали),

- особлива думка журі (1 бали).

Відео відправляється на електронну пошту організаторам kraeznavctvo@gmail.com .  Тематика екскурсій довільна. Можна використати одну із запропонованих тем або продемонструвати свою.

Теми екскурсій:

1) Грецьке передмістя.

2) Храми Херсона: історія та сьогодення.

3) Письменники і Херсон.

4) Херсон – портове місто та осередок кораблебудування.

5) Європейці в історії Херсона.

6) Етнічна палітра м. Херсона крізь роки.

7) Херсон якого вже немає.

8) Театральне та кіномистецтво Херсона.

9) Ці стіні пам’ятають буремні роки революції в Херсоні (1917-1921 рр.)

10) Бібліотеки, музеї та архіви Херсона.

11) Різноманіття архітектурних стилів Херсона ІІ пол. ХІХ – поч. ХХ ст.

12) Пам’ятні місця, пов’язані з героями Антитерористичної операції/Операції об'єднаних сил.

13) Історія  парків та скверів м.Херсона

14) Відомі херсонські династії ХІХ - поч. ХХ ст.

15) Сучасний настінний живопис на вулицях міста Херсона.

16) Херсонський спротив в роки російської окупації 2022 р.

Після завершення строку надання робіт оргкомітетом конкурсу буде проведено оцінювання робіт і визначення переможців.

 

 4. Міський освітній проєкт  “Українська революція очима херсонців”

Строк проведення: до 29 січня 2024 р.

Мета: ознайомлення учнів з культурно-просвітницькою, дипломатичною та збройною боротьбою українців за власну державність в буремні роки революції 1917-1921 р. на Херсонщині, визначення мотивів різних російських політичних сил в цій боротьбі як проявів великодержавницької ідеології.

Завдання:

- описати програмні положення і форми діяльності національного товариства “Українська хата”, а потім “Просвіта” в Херсоні,

- визначити основні засади публіцистики Івана Челюка і Миколи Чернявського,

- охарактеризувати роль херсонця Володимира Кедровського як діяча-державника УНР,

- визначити роль херсонця, генерал-хорунжого армії УНР Олекси Алмазова у визвольних змаганнях українського народу.

Форма проведення: онлайн в асинхронному режимі у формі тестової вікторини (30 питань) на платформі “Всеосвіта”.  Всі учасники отримують дипломи із зазначеними балами.  Методичні рекомендації по підготовці до конкурсу буде виставлено на сайті Херсонського Будинку дитячої та юнацької творчості в розділі “Інформація для колег”.

 

5. Міський турнір учнівської молоді “Знавці міста Херсона - 2024”

Строк проведення: з 5 по 13 березня 2024 р.

Мета: привернення уваги учнів до вивчення історії рідного міста Херсона, подолання імперських стереотипів у висвітленні його історії, виховання почуття гордості за незламність херсонців в часи окупації.

Завдання:

- ознайомити учасників з основними періодами історії міста Херсона,

- визначити роль відомих херсонців в історії міста та України,

- описати роль вихідців Західної і Центральної Європи у становленні міста,

- охарактеризувати природно-географічні особливості Херсонської області,

- закцентувати учасників на спротиві херсонців рашистській окупації під час повномасштабного вторгнення,

-  розвивати навички самостійного пошуку і узагальнення історичної інформації.

Форма проведення: онлайн в асинхронному режимі у формі тестової вікторини (50 питань) на платформі “Всеосвіта”.  Вік учасників 6-10 клас. Всі учасники отримають дипломи із зазначеними балами.

Тематика тестових запитань:

1)  Віхи історії міста Херсона .

2)  Європейці в історії Херсона.

3)  Відомі люди Херсонщини.

4) Природні багатства Херсонського краю.

5) Нескорений Херсон в роки повномасштабного вторгнення.

  Методичні рекомендації по підготовці до конкурсу буде виставлено на сайті Херсонського Будинку дитячої та юнацької творчості в розділі “Інформація для колег”.

 

 

6. Міський конкурс на кращий навчально-методичний матеріал  туристсько-краєзнавчої тематики серед педагогів навчальних закладів

Строк проведення: до 15 квітня 2024 р.

Мета:залучення педагогічних працівників до навчально-методичної діяльності та обміну досвідом з популяризації знань про рідний край серед учнівської молоді м. Херсона.

Завдання:

- залучити педагогічних працівників до розробки програм гурткової  роботи, туристичних маршрутів, методичних рекомендацій, сценаріїв краєзнавчих заходів,

- узагальнити педагогічний досвід у вигляді збірника кращих навчально-методичних матеріалів з туристсько-краєзнавчої тематики,

- сприяти популяризації історії Херсонщини.

Форма проведення: дистанційна. Конкурсні роботи педагогів закладів загальної середньої освіти та позашкільних освітніх закладів м. Херсона подаються в електронному вигляді на пошту  kraeznavctvo@gmail.com.

Вимоги до конкурсних робіт і їх тематика.

Навчально-методичні матеріали, подані на конкурс,  розподіляються за номінаціями:

- програми гурткової  роботи;

- розробки туристичних маршрутів;

- методичні рекомендації,

- сценарії краєзнавчих заходів.

Методичні рекомендації у свою чергу розподіляються за такими тематичними напрямами (орієнтовно):

- туристсько-краєзнавча та пошукова робота з учнями як засіб виховання особистості;

- зміст, форми і методи роботи з учнівською молоддю з різних напрямів краєзнавства (історичного, географічного, геологічного, фольклорно-етнографічного та інших) та спортивного туризму (пішохідного, водного, велосипедного, гірського тощо);

- організація туристсько-краєзнавчої роботи в дитячих оздоровчих закладах;

- організація дозвілля з учнівською молоддю;

- зміст і форми роботи музеїв навчальних закладів;

- особливості організації науково-дослідницької роботи учнів у рамках Малої академії наук;

- організація гурткової роботи;

- підготовка та проведення туристських подорожей, краєзнавчих експедицій та екскурсій з учнівською молоддю тощо.

         Допускаються до участі в конкурсі роботи, виконані державною мовою, та за наявністю електронного носія.

Кращі навчально-методичні матеріали визначаються окремо у кожній номінації;  у номінації «Методичні рекомендації» - у кожному тематичному напрямі.

Конкурсні матеріали оцінюються за такими критеріями:

1. Програми туристсько-краєзнавчих гуртків:

 - педагогічна доцільність і актуальність (4 бали);

- спрямованість програми на розвиток пізнавальних та творчих здібностей учнів (3 бали);

- послідовність викладення змісту програми (6 балів);

- відповідність вимогам щодо структури (3 бали);

- можливість подальшого практичного застосування в інших регіонах (5 балів);

- стиль та грамотність (3 бали);

- видавничий рівень (3 бали).

Максимальна оцінка – 27 балів.

2. Розробки туристських маршрутів:

- повнота довідкових даних про маршрут (2 бали);

- технічна характеристика маршруту (6 балів);

- пізнавальна та /або спортивна цінність маршруту (6 балів);

 - наявність та якість картографічного та ілюстративного матеріалу (4 бали);

- стиль та грамотність (3 бали);

- видавничий рівень (3 бали).

Максимальна оцінка – 24 бали.

3. Методичні рекомендації:

- актуальність теми (4 бали);

- новизна, авторські відкриття (5 балів);

- різноманітність форм і методів роботи, викладених у матеріалі (5 балів),

- повнота змісту матеріалу (5 балів);

- можливість подальшого практичного застосування матеріалу (7 балів);

- стиль та грамотність (3 бали);

- видавничий рівень (3 бали).

Максимальна оцінка – 32 бали.

4. Сценарії краєзнавчих заходів.

- актуальність теми (3 бали),

- різноманітність форм і методів, використаних під час проведення (5 балів),

- апробація заходу (фото заходу) (5 балів),

- виховний аспект заходу (5 балів),

- відповідність вимогам щодо структури (3 бали),

- стиль та грамотність (3 бали),

- видавничий рівень (3 бали).

 Максимальна оцінка – 27 балів.





Вітаємо рідне місто зі звільненням!


Ми не скоримось, будемо битись і переможемо!

«Один місяць минув – а ми бʼємося. У війні, якої ми не хотіли. Зі зброєю в руках і голіруч. Народ піднявся, щоб вибороти мир. Щоб мільйони людей могли повернутися й жити. Жити, як раніше. Жити вільними разом з вами. З усіма, хто за Україну, за мир». Звернення Володимира Зеленського під час міжнародного благодійного концерту-марафону на підтримку України Save Ukraine – #StopWar.











До Дня пам'яті вшанування героїв Крут


Проект "Україна - це я!"


Міні - проект "Українська хустка" в рамках краєзнавчого проекту " Україна - це Я"



Вітаємо

Згідно наказу МОН України №1078 від 11.10.2021 підтвердити почесні звання творчим колективам Будинку творчості:

- "Народний художній колектив системи МОН України" - ансамблю танцю "Вдохновение",
     кер. Бурмецька О.В.;

- "Зразковий художній колектив системи МОН України"- "Студії сольного співу", кер. Шуліка І.І.;

- "Зразковий художній колектив системи МОН України"- студії образотворчого та декоративно-    прикладного мистецтва "Декор", кер. Масс О.А.



День пам'яті захисників України

29 серпня в Будинку творчості відбулася виховна година "Пам'ять не згасне" з вихованцями закладу.

Докладніше тут


Адміністрація і педагогічний колектив закладу вітає Вас

із Днем Державного Прапора і Днем Незалежності України!

 

Від усього серця бажаємо Вам, щоб Ваше життя завжди було яскравим і багатим, як кольори нашого Державного стягу: синім і мирним, як небо, та жовто-золотистим, як пшеничні поля України! Бадьорості духу, добробуту і щастя кожній родині. А державні атрибути нехай надалі вселяють в серце кожного українця гордість та спонукають на нові подвиги заради своєї Батьківщини.


Всеукраїнський культурно-освітній марафон   "Наша незалежність"











Оновлення зони 2 поверху





"Творчий педагог - творча дитина"

Ведучий напрям діяльності закладу - краєзнавчий.

Вихованці - учасники науково-пошукового проекту "Україна - це Я!"